суботу, 13 липня 2013 р.

Модуль 11

Ось і добігає до кінця наш тренінг.Тиждень інтенсивного навчання пройшов як один день.
Спершу із нетерпінням чекали обідньої перерви,щоб  бодай кількома словами перемовитись про плани діяльності і нашвидку поїсти.Яким же було моє здивування,коли , починаючи від четверга,ніхто і не бажав вийти з аудиторії під час перерви!
Звичайно,не усе получалося одразу,не завжди виходило так,як би хотілося.
Але незаперечним залишається той факт,що тренінг Інтел"Навчання для майбутнього"-це великий прогрес освітньої галузі в Україні.
Для мене тренінг був  собливо цікавим.Я удосконалила свої уміння роботи з ПК, навчилася
створювати блог,працювати на педраді в мережі онлайн,більше дізналася про захист авторських прав.
Особливо приємно було працювати під керівництвом висококваліфікованого тренера,людини вимогливої,але напрочуд виваженої і толерантної.
Я думаю,що тренінг Інтел"Навчання для майбутнього"має майбутнє.Програма дозволяє краще мотивувати учнів,використовувати різні форми роботи з ними.
Дякую усім,з ким працювала.
Бажаю усім  успішного втілення проекту!!!

пʼятницю, 12 липня 2013 р.

Модуль 10

Сьогодні ми завершуємо наш тренінг.

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені ще раз переконатися у тому ,як необхідні тренінги такого типу сучасному
 педагогу.Сьогодні я зрозуміла,яким чином можна краще і якісніше організувати навчальну діяльність учителя і учня,сприяти кращій мотивації до навчання,робити їх спрямованішими
у навчанні;враховуючи особливості учнів,навчитись задовольняти їхні різноманітні потреби.
Уцьому,я вважаю,мені також допоможе уміння створювати шаблони,робота із РRINT SKREENT,
чого до цього я не вміла.

четвер, 11 липня 2013 р.

Модуль 8

Дізналася у модулі 8 про оцінювання діяльності учнів у проекті.Зізнаюся відверто,оцінювання
учнів завжди викликає у мене сумніви:чи не завищила оцінки,чи вповні оцінила старання дитини,з яким настроєм вийшли учні із кабінету,з яким бажанням прийдуть на наступний урок...
Оцінювання діяльності учнів за програмою-це хороший інструмент у діяльності учителя,яким
 я, без сумніву,скористаюсь.
Тренінг-прекрасний спосіб удосконалення професійної майстерності кожного учителя,який хоче іти в ногу із часом.

Модуль 7

Чесно кажучи,думала,що сьогоднішній день буде чи не найважчим.На мій превеликий подив,
виявилось навпаки.
Помалу інформація,яку нам так майстерно подає наш тренер,систематизується,щоразу з"являється більше конструктивних запитань,працювати стає щораз цікавіше!!!
Чого нового я навчилася?
*Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів;
*Як створення  прикладу учнівської роботи допоможе уточнити очікування від проекту учнів та покращити План вивчення теми;

середу, 10 липня 2013 р.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:лектронна пошта, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет дозволяють учням спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет. Блоґи, вікі та онлайн-документи для спільного редагування дозволяють учням співпрацювати в проектах завдяки тому, що учні діляться своїми роботами та коментують роботи інших в режимі онлайн. Окрім цього,мені було цікаво доповнювати свій блог новою інформацією,встановлювати гаджети, вчитися того,чого зовсім не вміла...

модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме :правильно використовувати інформаційні ресурси із дотриманням авторського права,уміти представляти свої матеріали без порушення авторського права,оцінювати веб-ресурси,перш ніж  їх використовувати,критично оцінювати матеріал,представлений в мережі Інтернет,подавати інформацію не тільки учням,але й батькам про інтелектуальну власність і авторське право на нього.